last updated 2025.4.19.
Photo by よっしーさん
KURIBAYASHI Azusa
Ph.D.
大分大学 経済学部 総合経済学科 准教授
Associate professor
Department of Economics, Business and Regional Studies,
Faculty of Economics, Ōita University
Ōita City, Ōita Prefecture, Japan
Email: a-kuribayashi〔at〕oita-u.ac.jp
About me
This is the personal homepage of Azusa KURIBAYASHI, a researcher, specialising in human geography. My current research explores spatial and social phenomena and problems related to education, learning, migration, mobility, housing and home.
人文地理学を専門とする大学教員です。
地理的移動や社会移動の空間との関係を大きな研究課題として、移動、都市、教育、住まいを対象に地理学の立場から各現象や問題にアプローチしています。
Research topics（New !）
人口移動研究
人口移動の中でも、地方圏の高等学校卒業者による高等教育機関への進学移動の変化と地域差について研究しています。そして、それらの実態と要因について基礎的な研究をしています。これまで、高校生の進路の変化と人口の残留・流出傾向の関係性について分析してきました。また人口の残留・流出といった人口地理学的な観点からのみならず、教育機会の地域間格差を念頭においた教育の地理学的な観点からの考察も試みています。直近では、基幹統計のみならず、多様な地域の地域統計の利用可能性を探るとともに、社会階層論やライフコース研究との接合も試みています。
住宅市場の動態と居住地域構造の変化
特に、京都府や東京都を対象として、住宅市場の動態について研究しています。例えば、これまでは、大学の「都心回帰」にともなう都心部と郊外の住宅市場の変化を相互的に分析してきました。またそれが学生の居住地選択や学生生活に与える影響について、居住地域構造や社会地図研究の知見も拠り所として分析・考察を進めています。最近では、GIS（地理情報システム）を活用した空間分析と地図化による都市地理学的な研究に改めて踏み出しています。
都市に暮らす人々の生活世界
親元を離れ、都市でのライフチャンスを求めようとする者が、どのようにして多様な人や物との関係の中で、経済的・心理的な負担を乗り越えようとするのかに関心があります。これまで、特定の住まいとそこに住まう学生に着目し、教育機会拡大の可能性と課題について教育空間（educational space）やホーム（home）といった概念から論じてきました。こうした背景や問題意識から、構造（structure）のみならず人々の行為主体性（agency）を踏まえて地域や人生の可能性を探っています。
News
大分大学経済学部に着任いたしました。
2026.4.1.
◼︎国際地理学会議（8月17日〜21日、Istanbul Unibersity）にて，以下のセッション，タイトルで発表いたします．
Urban Commission: (Re-)Thinking Cities and the Urban: From the Global to the Local => Geographies of Studentification: Investigating Spatial Transformation, Social Justice and Future Possibilities
Abstract title : A Comparative Analysis of Studentification in Tokyo and Kyoto, Japan, since the 2000s
2026.3.2.
◼︎単著『地方圏からの進学移動と学生の住まい–教育機会の均等の実現に向けて–』（古今書院）が2026年2月に出版されました．古今書院の公式ウェブサイトより情報をご覧いただけます．ここまでお力添えいただいたすべての皆様に心より感謝申し上げます．（古今書院「３月の売り上げベスト10」第５位！）
正誤表を公開しております。お詫び申し上げます。
2026.2.28.
◼︎日本人口学会（6月6日〜7日、於：立正大学）の企画セッションにて以下のタイトルで報告予定です。
企画セッション：人口移動分析の方法：新たな展開と課題
発表題目：大学教育機会の質的側面を考慮した進学移動分析の提案
2026.2.3.
◼︎以下の論文が皇學館大学リポジトリに登録されました．本論文では，大学教育機会の地域差を学問分野という質的な観点から再評価しました．
Kuribayashi 2025. Disciplinary Access and Regional Disparities in Japanese Higher Education across Urban Employment Areas
2026.2.3.